Pautas para la estimulación de la comunicación y del lenguaje

Impartido por:

35m

Descubre las pautas que debes seguir como padre o madre para la estimulación de la comunicación de tus hijos de la mano de Lidia Medina. Este programa te revelará todos los secretos del desarrollo del lenguaje en niños. ‍ ‍

Lidia nos ayudará a comprender por qué los primeros 7 años son cruciales para el desarrollo cerebral de los niños. Entenderemos la plasticidad cerebral y cómo actuar temprano impacta positivamente en su comunicación.

Descubrimos la importancia de crear un ambiente enriquecedor y seguro. Lidia comparte consejos prácticos sobre juguetes, iluminación y cómo adaptar el espacio para facilitar el aprendizaje. Descubre cómo crear un Entorno Estimulante para las primeras palabras de tus pequeños!

También descubrirás consejos para estimular la comunicación. Aprenderemos estrategias prácticas para interactuar con los pequeños. Lidia nos guía sobre cómo fomentar la comunicación de los niños en situaciones cotidianas.

Lidia destaca la relevancia de dedicar momentos específicos para estimular a los niños durante las rutinas diarias. Exploraremos cómo estos momentos contribuyen al desarrollo infantil. ⏰

Los padres desempeñan un papel clave como modelos para el desarrollo lingüístico de los niños. Lidia comparte la importancia de ser conscientes de nuestra influencia en su comunicación. ‍ ‍ ✨

 

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¿Qué me voy a encontrar en este programa?

CAPÍTULOS

  • Introducción y presentación de la importancia del desarrollo comunicativo y lingüístico (00:00 – 00:45)
  • Variables que influyen en el desarrollo del lenguaje (02:00 – 03:13)
  • Importancia de la interacción visual y gestual (06:48 – 08:28)
  • Participación en las conversaciones y dedicación de tiempo (08:28 – 09:37)
  • Fomentar la expresión natural del niño (09:37 – 10:50)
  • Momentos ideales para la interacción diaria (13:53 – 15:11)
  • Uso de melodías, entonaciones y gestos (15:11 – 17:05)
  • Estructuras sencillas y claras (19:31 – 20:49)
  • Refuerzo positivo de cada esfuerzo de comunicación (22:08 – 23:21)
  • Juegos y sonidos cotidianos para estimular el lenguaje (23:21 – 24:36)
  • Cantar juntos para potenciar el lenguaje (24:36 – 26:19)
  • Corrección indirecta y modelado del lenguaje (28:20 – 29:47)
  • Adaptación de las actividades a los intereses del niño (31:54 – 33:45)
  • Preguntas concretas y participación en su juego (33:45 – 34:20)
  • Cierre y preparación para el próximo tema (34:20 – 34:50)
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Lidia Medina

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